15 周计划

昨天记的周记内容太多了，而且也有更改，关于后面 15 个星期的目标，更具体地定一下。

昨天我记到：

1. W1-3，继续去推进、吃干抹净透视课程
   1. 这是之前就定下的，但有一定修正——DLC 期间，透视正课的进阶作业仍旧是可以批改的（这些进阶作业我一点没做呢），这允许让我丢掉原本的 10 月 3 日这个节点，至少是对进阶作业如此（但正课作业，以及第一次 L8，我要仍旧保持当前计划，在 10 月 3 日之前完成）
2. W4-10，参与透视 DLC 课程（DLC 课程总共有 12 周，但我会尽量快地完成它，这里只算 7 周吧，以去包含 6 堂直播课的时间以及 1 周冗余，但我可能会在后续继续做 L8 折磨助教……？）
   1. 关于透视课程的吃干抹净，和 DLC 课程的完成，我期待提前完成，但能平衡着个人的练习和课程进度悠闲推进的话也是好的，看实践吧
3. W6-14，构成课程（构成课程的报名截止时间是 W4 的 10 月 17 日，我要在这之前看我的进度去决定我究竟是否继续坚持这个计划）
4. W4-W15（W1-W3 专心透视课程），在“课外时间”：
   1. 关于自己的练习（这个后面还得继续思考）：
      1. 我之前写到以创作驱动练习，化创作为练习，我应当以这种方法论去驱动自己保证实践导向
      2. “化创作为练习”，这里包含多个部分：
         1. 所画的各种物体的画法，结构，比如枪械，人体，等等……
         2. 作画的整个的流程，比如建立空间，绘制草图，线稿，色彩（这要求我对创作更加严肃对待）
      3. 而创作之外，我可能会定专门的练习（这些练习也要来自于创作时暴露的问题），再说每次都创作我可能会花费精力在不重要的地方
      4. 摸鱼，跟随教程去跟画也是存在的，因为我需要一些低阻力的绘画学习法作为驱动
   2. 关于个人的学习：
      1. 我关心的分为两类——空间思维能力，以及创作能力，而形状思维能力我先放空大脑让构成课带着我去学，这里就画一下饼我想在上面的课程之外额外想学的东> 西：
         1. drawabox（看它有何额外的高论值得我研究的，虽然我现在的路线和它的已经大不相同了……）
         2. Marshall Vandruff 的透视课程（似乎很有实践性，同样地也是去看看有没有新东西）
         3. 上色的自学，要像透视一样建立起一套完整的方法论
            1. 倘若我真能完成，这就允许我开始 PDCA 了
         4. 质感，远景的概括，常见东西的画法，漫画分镜等……这个看灵活安排吧
         5. 百日挑战（虽然时间不够了），我期待在做多次 L8，逐渐习惯通过创作来学习后，去开始百日挑战，即每天一张图（不过就实践上我可能以更低的频率，因为我要学的东西还有很多，而 L8 只到线稿部分，后面的上色、特效啥的是涉及不到的）

然后，我又打算报毛厂速写班，10月3号开始，60天。

简单说，有这样的时间点：

gantt
    title 学习计划时间轴（按周数）
    dateFormat  X
    axisFormat  W%s

    section 透视
    透视正课   :p1, 1, 4
    透视 DLC    :p2, 4, 11

    section 构成
    构成课程   :p3, 6, 15

    section 速写
    毛厂速写   :p4, 3, 12

    section 自主学习
    低阻力学习 :p5, 1, 3
    透视直觉练习 :p6, 3, 7
    上色自学 :p7, 7, 12
    shion PDCA :p8, 12, 16

注意到，W6-W10，我是三开……这个问题可能不很大——构成课，DLC 的作业应该都不算多。而我也要尽量避免如此——尽量去提前把透视 DLC 课程完成。然后速写课正好作为构成课之前的实践经验……这个可能是好事。

战斗吧，我所能改变的只有当下，未来无论是怎样的命运等着我，而既然我无法预测，那它又与我何干？为了在将来更好的燃烧，现在应当专心积蓄实力。不要想太远，让我当前所面对的问题占据我。